Eurodesk
Quest’anno 18 studenti delle classi terze e quarte hanno partecipato a due importanti attività formative dedicate ai temi dell’Unione Europea, della mobilità giovanile e dell’immigrazione.
Il primo incontro si è svolto mercoledì 6 maggio 2026 presso l’Aula Magna dell’istituto. La mattinata è iniziata con l’introduzione da parte dei rappresentanti dell’Informagiovani di Udine, che hanno presentato ai ragazzi le attività e i progetti a loro dedicati. In seguito c’è stato un collegamento con il Parlamento Europeo, durante il quale la dottoressa Alena Carna ha spiegato la storia dell’Unione Europea: le ragioni della sua nascita, gli Stati fondatori e l’importanza storica di questo progetto di cooperazione tra Paesi europei. Gli studenti hanno poi avuto la possibilità di confrontarsi direttamente con l’esperta attraverso domande e interventi personali.
Successivamente è intervenuto il dottor Giampaolo Tarpignati dell’Ufficio Progetti Europei di European Projects Office, che ha illustrato le opportunità di mobilità offerte ai giovani in Europa e le iniziative promosse da Eurodesk (tra le altre, L’Europa a scuola, Party con L’Europa, Corpo Europeo di Solidarietà). Infine è stato affrontato anche il tema della migrazione: i rappresentanti dell’Informagiovani hanno raccontato come è cambiato nel tempo il volto dell’Italia e della nostra regione dal punto di vista migratorio, presentando inoltre i risultati del progetto europeo E-Locum.
L’incontro si è concluso con un momento di dialogo aperto, durante il quale gli studenti hanno potuto fare domande e condividere riflessioni sui temi affrontati. L’attività è risultata particolarmente interessante e coinvolgente grazie al clima di confronto diretto creato tra esperti e ragazzi.
Il secondo appuntamento del progetto si è tenuto martedì 12 maggio 2026 con un’uscita didattica a Trieste, resa possibile grazie al contributo di Eurodesk Trieste e di TOLI. I partecipanti hanno assistito allo spettacolo teatrale “L’Europa non cade dal cielo”, scritto da Laura Orlandini con la regia di Alessandro Argnani. Lo spettacolo ha affrontato in modo originale e coinvolgente i valori dell’Europa e il significato della cittadinanza europea. Al termine della rappresentazione, gli attori hanno inoltre approfondito la figura di Ursula Hirschmann, attivista antifascista e femminista nata a Berlino nel 1913 da una famiglia ebraica. Dopo essersi unita ai movimenti giovanili socialdemocratici contrari al nazismo, Ursula Hirschmann partecipò attivamente insieme al marito Eugenio Colorni al movimento clandestino di opposizione al fascismo in Italia, diventando una delle figure simbolo dell’idea di un’Europa libera, democratica e unita. Nel pomeriggio gli studenti hanno partecipato a un incontro presso la Sala del Consiglio Comunale di Trieste, in Piazza dell’Unità d’Italia, dove si è svolta un’attività interattiva con gli operatori di Eurodesk dedicata all’approfondimento dei temi europei. Gli studenti sono stati accolti da Francesco Di Paola Panteca, Presidente del Consiglio Comunale di Trieste che, oltre a informare gli studenti della composizione e dei compiti dell’assemblea che presiede, ha condiviso il motto che ha fatto suo nel corso degli anni: “Per andare d’accordo non servono le stesse idee ma lo stesso rispetto”.
Il viaggio a Trieste e il pranzo sono stati offerti agli studenti grazie al sostegno di TOLI, che ha finanziato il progetto scolastico. Nell’ambito dell’esperienza, particolare attenzione è stata dedicata anche al tema della Shoah e dei diritti umani, elemento centrale dell’approccio educativo promosso da TOLI. Gli studenti hanno infatti visitato il ghetto ebraico di Trieste e la targa commemorativa che ricorda l’emanazione delle leggi razziali del 12 settembre 1938, riflettendo sulle conseguenze della discriminazione e sull’importanza della tutela dei diritti fondamentali. Questo momento di approfondimento storico e civile ha permesso ai ragazzi di collegare la memoria del passato ai valori di rispetto, inclusione e cittadinanza europea affrontati durante l’intero progetto.
Questa esperienza ha rappresentato per gli studenti un’importante occasione di formazione, confronto e crescita personale, permettendo loro di riflettere sul ruolo dell’Europa, sulle opportunità offerte ai giovani e sui temi dell’inclusione e della mobilità internazionale.
